Día: 15 de mayo de 2023

Entrevistadora. – A nombre del el Periódico El Nuevo Grafico de Hidalgo le agradecemos nos de esta entrevista, la cual tiene la finalidad de recalcar la vocación de ser maestro, estamos con la maestra María del Carmen Paredes Guerrero, Lic. En Ciencias de la Comunicación y Lic. En educación Preescolar, ¡Hola, maestra, buenos días!

Maestra María del Carmen. – Hola buenos días, mucho gusto en saludarte

Entrevistadora. – ¡Gracias! Maestra pues nos gustaría que nos platicara, vamos a empezar porque nos platicara ¿Cuál fue la razón o la motivación para elegir esta profesión de ser Maestro?

Maestra María del Carmen. – Fíjate que considero que en la vida no hay coincidencias hay Diosidencias o sea todo viene asi como de la mano porque como tú, ya te platiqué bueno mi primer carrera fue comunicaciones entonces soy muy hiperactiva y tú me conoces que ando buscando así ideas para los niños y todo, entonces cuando hice mi tesis eran en contra del maltrato infantil, pero no tenía trabajo, yo ya me visualizaba como reportera de guerra como locutora de radio ya sabes no, pero nada, nada, este entonces mi hermana en una de esas me dijo , yo estaba haciendo mi tesis me dice mi hermana “oye salió en el periódico en el excelsior” un amigo de ustedes,  “una vacante para maestra de inglés en kínder tu tiene mucha paciencia deberías de ir a preguntar y tienes el idioma, te entretienes sacas para tus chicles en lo que terminas la tesis” y bueno dije bueno pues que tan difícil puede ser, según yo dije verdad, y no fácil no es, pero me encanto, me enamore empecé a trabajar con los niños me empecé a dar cuenta que si como que me gustaba me encantaba platicar con ellos, compartir con ellos todas los ocurrencias que tienen entonces ya ni me salí, me titule como comunicóloga , mi papá me decía “¿Y la corresponsal de guerra y la locutora de radio donde quedo?” Es que creo que se quedó en el jardín de niños no, intente posteriormente cuando me título de comunicóloga, intente ejercer, pero ya no pude, ósea ya no pude, mi corazón se había quedado en la educación preescolar entonces cuando me caso me dice mi esposo ¿Por qué no estudias para educadora?, Deberías o sea es algo que te encanta Marycarmen” y yo, pues yo creo que sí, entonces te decía hace rato, todavía me giraba la ardilla un poquito y presente un examen de conocimiento generales en ese entonces era por el programas de educación escolar 2011 y lo pase, así que dije todavía encamino las cuerdas de arriba, lo pase me titule me toco una ceremonia muy bonita la verdad y como una docente que se había preparado as parte de tener otra carrera ya era docente preescolar y bueno fue maravilloso, tengo entonces a partir de esa Diosidencia de porque no vas a dar clases de inglés “un ratito” y luego ya de ejercer lo que estudiaste, 25 años dando clases a preescolar, que me llevo, ese gusto de enseñar es una, yo creo que lo que estudiamos docentes tenemos esa vocación ese compromiso ese cariño siempre se nos olvida como que minimizamos, en el área mía, “son niños, están chiquitos, son bebés hay, casi casi no entienden” ¡No! Son seres humanos que sufren como nosotros que hay día buenos para ellos, que hay días malos para ellos, te conviertes no solo como me dicen cariñosamente la Miss teacher, te conviertes  en la mamá, en la confidente, en la sanadora de heridas, en la buscadora de perro, luego te cuento esas anécdotas, entonces te vuelves parte de esa vida y tienes que ser, siempre tienes que ser esa semillita del amor a aprender, yo siempre he dicho que si un maestro te enseña bien y te mete esa semillita, créeme que van a ver mucho mas profesionistas en un futuro, porque luego nos tocaron maestros perdón por hablar de colegas, que nos enseñaban mal, nos regañaban o nos hacían pesadas las clases y dices no, yo eso no me gusta, no le entiendo y pasa los años y dices no eran tan difícil, hay si me lo hubieran enseñado diferente hubiera sido yo creo que químico, entonces yo creo que es esa es la labor de nosotros como docente preescolares, sembrar esa semilla, ese gusto por aprender  ese gusto de equivocarse y saber que hay una, que se puede componer todo, que nadie lo sabemos todo que yo estoy para aprender de ellos y ellos de mí que lo que  yo puedo ayudarles, eso es lo que me sigue manteniendo en esto, ese es el gusto de enseñar   

Entrevistadora. – ¡Ah! Está bien padre como lo dices, como lo expresas, esa es la parte que quiero que conozcan, que se den cuenta que es una profesión de corazón, no nada más así ded no se x

Maestra María del Carmen. – ¡No!, es una profesión de corazón, y mucha vocación, mucha paciencia, y yo creo que todas las profesiones, tienes que amar lo que haces, o sea suena muy trillado pero tienes que amar, entregarte, apasionarte con lo que haces e independientemente que si ganas mucho, que si ganas poco, que si eres director, que si no, es amar lo que tu haces en el rol que te toco ¡Amalo!, amalo porque lo vas a disfrutar inmensamente, como yo lo sigo disfrutando cada día que voy como lo decía al principio, no hay días fáciles todos tienen un reto diferente pero me encanta llegar y las caritas y ya sabes como mamá maestra a ti te pasa algo, te duele la uña, te abrazan se me perdió el perro, mi mamá me regaño, no me quiso peinar hoy mi mamá, ven yo te peino, oye no hice la tarea, la verdad que soy un barco dice mi papá que soy un titanic no te preocupes no pasa nada pero la verdad es que luego hazla cuando puedas, entonces si hay que amar lo que hacemos, cualquier profesión      

Entrevistadora. – Si es verdad, ¡Cuales son los desafíos que tu consideras que se han dado en estas nuevas generaciones, porque estamos de acuerdo que no es lo mismo los niños de ahora que los niños de antes, yo creo que incluso hasta con sus papás, bueno con todo, estos cambios que ha habido, para ti cuales han sido esos desafíos con los que te has enfrentado sobre todo por lo que estas comentando porque eres el primer lazo de una educación escolarizada      

Maestra María del Carmen. – ¡Si!, no es fácil mira, te encuentras desde la mamá, que tiene miedo de llevar a su hijo a la escuela, porque no sabe, la verdad es que si nos ha tocado un cambio de sociedad muy muy drástico, muy vertiginoso entonces hay desde la mamá que no se quiere despender de su pequeño muy comprensible y le tiene que dar esa confianza, desde la mamá que no está entregada y te lo avienta así como que ahí hágase bolas con el niño, y no solo la mamá es un equipo también papás o las familias que han cambiado muchísimo, hay familias un uniparentales, familias tradicionales, familias que se encarga el abuelito, la abuelita que como le vas a enseñar a la abuelita, que las abuelitas son hermosas pero hay abuelitas que “no, así no son las cosas”, si ha sido un cambio de sociedad tremendo de los niños que tuve hace 25 a los atrás a los niños actuales, si te puedo decir que también el respeto al maestro ha cambiado mucho, las mamás como a veces, antes era de que, que paso “Oiga señora tengo que hablar con usted” , bueno “¿Que paso, que paso con la maestra porque no le haces caso”, hace 25 años, ahora es “Señora tengo que hablar con usted” “Que le hizo al niño, si a usted le hizo algo al niño es porque el reacciono mal porque usted le hizo algo” entonces a veces tienes, te enfrentas con todas esas dinámicas y tienes que ser así de que, “no mire, está pasando esto”, hay mamás que les dices, hay muchas situaciones de niños con problemas de aprendizaje, con situaciones particulares, señora mire estoy detectando esto, hay quien te escucha hay quien no, entonces tenemos que tener también esa, híjole como esa particularidad de decir, entrar en hacer un poquito en razón, porque como que antes era un poquito más de “No, si miss, lo que usted me diga” y no porque él no tenga la verdad absoluta, sino porque pues puedes irlas guiando, antes “Si miss yo voy hablar con este niño”, ahora es “No miss yo creo que usted está equivocada”, “No miss usted a mí no me va enseñar como educar a mi hijo”, seria mentira que yo te dijera que tengo muchos problemas, la verdad es que trato de conciliar mucho y he tenido la bendición de que si platico así abiertamente con los papás me escuchan y los que no pues por lo menos metes la semillita también no, pero si, también yo creo que uno de los cambios es toda la tecnología que tienen al alcance los niños, es una tecnología que tenemos que cuidar como papás ya se no hizo muy práctico ahora que , entretente un rato con la Tablet, hazte para allá, porque todas trabajamos prácticamente muchas mamás trabajamos, entonces es no me des lata, y no sabemos que están viendo nuestros niños y luego llegan a la escuela, niños que te dicen “miss te voy a matar,  te voy hacer carnitas” o sea y dices ¡Que están viendo esos niños para que tu vengas con ese vocabulario” o sea si son generaciones muy diferentes, si muy totalmente, pero bueno hay que seguir aprendiendo, y seguir encaminando para cambiar ese tipo también de ideologías es la sociedad que nos va a tocar cuando yo ya sea una ancianita                 

Entrevistadora. – ¡Seamos! Oye en cuanto a la pandemia que experiencias con los niños, que fue lo que aprendiste digo también fue bueno yo considero que la pandemia fue un parteaguas en la educación, definitivamente, pero ¿Qué es lo que aprendiste de ella y que de cierta manera ha reforzado ese aprendizaje en ti?

Maestra María del Carmen. – Hay pues fue un cambio total, somos maestras de aulas soy de la generación de educadoras, tuve la bendición, eso no te comenté que cuando yo salgo al mundo de la educación me tocaron maestras de la escuela antigua de adornar tu salón, desde ese momento no, decorar tu salón y las florecitas y todo eso y aprende y estudia bueno sales de ese entorno de tu zona de confort que es tu salón a enfrentarte a un dispositivo que no sabemos usar, en mi caso siendo comunicóloga ya no te sabia prender una computadora, esa es la verdad, como sé que es el zoom por favor Dios mío ayúdame, que voy hacer, bueno decorar, ambientar tu casa como un salón de clases de preescolar para que el niño se sintiera un poquito más cerca de ti, aprendí mucho tuve que, ponerme el chip de la escuela y tengo que volver a aprender la tecnología a compartir un video que ya después ya sabes te hacías aquí experta ya casi DJ aquí con tus consolas acá casi de vamos a bailar, pero fue un proceso aprendí de los niños, era maravilloso como ellos del otro lado de la pantalla me decían, este  tú sabes que me dicen de cariño miss teacher, abrían su micrófono no, “miss teacher así no se comparte mira abajo tienes un botoncito”, ah ok, ósea sí, si también tener esa humildad de decir estoy aprendiendo igual que ustedes, “creo que tienes el micrófono apagado” y te hacían señas o tenían sus pancartitas de micrófono apagado y tu ah ok ya entendí, vas aprendiendo, aprendí mucho, eme encantaban los papás, fue maravilloso también porque del otro lado de la pantalla los papás, les digo hasta ahora que ya los veo en vivo y a todo color que le echaban producción, bailábamos canciones no se de hallowen y les ponía yo una canción del monstruo y sacaban sabanas para hacerse fantasmas los papás, y pasaban la mamá en chanclas y se ponía ahí una cubeta para ser un robot, entonces como que se hizo una familia o sea gracias a Dios tuve esa bendición de crear ese entorno padre de que era la clase de inglés y no es por payasa pero estaba la abuelita, el bebé te lo prometo la sillita del bebé, saludaban yo también saludaba, empezábamos “coffe, coffe” o sea era padrísimo aprendí eso a convivir te digo la tecnología ellos me enseñaban yo les compartía fue increíble, después ya era, ya no quiero regresar al salón ya no quiero jajaja porque la señora por lo menos reina en su casa no, no es cierto, que paso después regreso al aula y ya era necesario otro dispositivo, proyectarles, ya era una dinámica muy diferente ya no era el pizarrón era el dispositivo, el pizarrón, el video, el audio,  ósea se hizo otro tipo de educación que también enriqueció mucho, enriquece mucho, los niños de cualquier edad yo creo, sobre todo de esta son auditivos y visuales entonces y ellos están acostumbrados a todo esto, ponle, pinchale, el dedito él bebé de maternal te pasa las pantallas del youtube y busca su video, o sea, estamos en otra generación completamente diferente y tenemos que irnos adaptando pero de que al principio fue difícil si, me jalaba las greñas yo decía que voy hacer y todo asi el público viéndote del otro lado no, ya cuando agarramos confianza te digo que era padrísimo era esperar como la efeméride la navidad y pasaba el abuelito con sus barbas de santa Claus, para mí fue maravilloso, un día te voy a compartir foto del otro lado que yo tomaba y yo decía ¡Wow! La abuelita vestida de calavera, el niño miss aquí estoy asi todos, eso me encanto, pero si aprendí, aprendí a moverle otra vez a la tecnología un poquito                      

Entrevistadora. – Y, por ejemplo, entonces ahora, digamos que esas nuevas herramientas todo eso nuevo ya lo llevas a cabo también

Maestra María del Carmen. – Totalmente te digo, fue como que ya es necesario la educación evoluciono completamente, te digo que de tener un salón tradicional con tus laminas, con las flash card’s en mi caso, con lo que, el libro evoluciono antes con una dinámica de baile proyectada no, hacíamos las secuencias, escuchar un audio diferente proyectar vocabulario ósea es muy diferente, ellos hasta te dicen, “Miss no tenemos ese video”, “Ese video me lo mandas por WhatsApp para poderlo bailar en mi casa”, ok perfecto, “Miss me compartes las canción de whasawasheando”, perfecto, si te la paso “Porque se la quiero enseñar a mi hermanito”, o sea cambio completamente, no le has mandado por WhatsApp a mí mamá el vocabulario, ¡Si! totalmente diferente o sea si tenemos que irnos adaptando, no sé, que vaya a pasar en un futuro si vayan hacer hologramas como tipo star wars ahí la maestra en tu casa, pero tenemos que ir caminando, tenemos que ir evolucionando, si no nos quedamos también estancadas, pero bueno esa fue la parte buena de la pandemia no   

Entrevistadora. – Si, si claro también son todas sus ventajas sin duda

Maestra María del Carmen. – Sí totalmente, te digo que a parte se dio una situación que me daba mucha risa, porque aquí en la casa tuya pues ponía mi música y todo y ya al rato mi esposo cantando “Good morning, good morning, good morning how are you?” mi hija “Hello, hello, how are you?”, y pues ella tomaba clases acá abajo yo daba las clases arriba y ya cuando terminaba me saludaban mis colegas de la secundaria no, “teacher como le fue hoy”, bien miss que tenga bonito día, o sea totalmente interacción y ya saben la mamá de Regina es miss de inglés de kínder, no ya decía mi hija “mamá ya los de la secundaria la cantan de aquel lado” pues que padre cantaban no, cantaban el Good morning, good morning how are you?         

Entrevistadora. – Oye Maricarmen y dime algo ¿Qué mensaje, que consejo les darías a estas generaciones de maestros?

Maestra María del Carmen. – Primero, fíjate que me está tocando lo que a mí me toco hace años y recibir nuevas generaciones, aprender, amar como insisto amar lo que haces, nosotros como generaciones viejitas o ya con un poquito de experiencia tener esa humildad, a veces el ser humano es egoísta, de porque le voy a enseñar, ¡No porque no te voy a enseñar!, Mira esto se puede hacer así, esto lo puedes hacer así  ¿Por qué?, porque yo lo viví, yo te recomiendo esto, no te enganches en aquello, ¿Por qué?, porque son las generaciones que va a educar a lo mejor bueno a las nuevas generaciones y a los hijos de mis hijos entonces yo lo que quiero sembrar también en las nuevas generaciones es la conciencia de, si yo te puedo ayudar te voy ayudar, para que a su vez se haga la cadenita de favores, cuando les toque a ellas, ellas enseñen, que amen, amen profundamente, es una profesión difícil, te digo, no es fácil, no es fácil porque eres es eslabón, eres la mamá, eres muchas cosas pero tener mucha paciencia tolerancia empatía con los niños no minimizarlos y te digo si yo como maestra viejita puedo y de verdad que lo hago ensenarles lo hago  con mucho, mucho gusto, ¿Por qué? Porque para eso estamos para apoyarnos, para ayudarnos, para aprender de ellas, yo me acuerdo que hace poco me decía una de las chicas “No miss mire conéctele así” es lo que te digo no, Ah ok, esa no me la sabia Caro “Si así miss” y ya “Oiga miss como hago esto” Mira hazle así yo te recomiendo esto no, entonces yo creo que si hacemos ese equipo créeme que la sociedad va a cambiar mucho, dejar el lado egoísta  del porque a mí me costó, yo tuve que aprender sola, a mí nadie me enseño, ¿No por qué? si me costó pero yo te abro un poquito más la brecha te ayudo, también a las generaciones nuevas nos pasa yo creo que a todos como juventud nos pasó esa soberbia de decir Ah yo me las sé todas, yo puedo con todo y la verdad es que no es cierto seguimos aprendiendo día a día la edad que tengamos aprendemos también las generaciones nuevas tener esa humildad de decir si miss pues no se no, o ayúdeme como le hago no, entonces yo creo que la manera cómo te dirijas te comuniques eso ayuda mucho para que te digan, oiga miss usted hágale así y como le hago yo y seguir enriqueciéndose porque así vamos hacer una sociedad mejor, la verdad eso va ayudar mucho para todos, como seres humanos y como profesionistas que vamos avanzando no y que vamos saliendo y que van entrando otros

Entrevistadora. – ¡Si es cierto! ¿Algo que te gustaría agregar?

Maestra María del Carmen. – Que me siento honrada la verdad es que ya te comenté en mi camino de la docencia fue pues un poco por casualidad te digo, me ha dejado cosas muy lindas, cuando tú me contactaste para mí fue así de ¿Es en serio? Gracias por tenerme en ese concepto me encanta no quiero sonar payasa, soberbia ni presumida pero disfruto mucho ver mis generaciones, ya soy abuela de exalumnos que ya son abogados, que ya son doctores, que me enseñan y padrísimo, me ha tocado recibir que el sobrino del alumno que tuve y está aquí en la escuela y me saludan entonces yo le agradezco mucho a Dios, te agradezco a ti por haber pensado en mí en verdad eso me halaga mucho y segundo le agradezco a Dios y a la vida este camino que me puso porque no sabes cómo disfruto tú lo sabes vestirme de payaso, de monstruo, de rata atropellada, de pulpo que vamos a bailar de octopus y ellos me cantan se acercan a mí, me encanta que me dicen “mis es que te amo, es que te quiero” para mi es “miss es que, te comentaba del perro “Se me perdió mi capuchino” mi amor vamos a pedirle mucho a Dios que aparezca Capuchino y al otro día, “Gracias por pedirle a Dios porque apareció Capuchino” para mi eso es alimento de vida entonces yo te agradezco esa parte me siento muy halagada quiero seguir hasta que Dios me dé la oportunidad de seguir dando clases con esa alegría de compartir esta etapa de la docencia de vida también de que siembres alegría de que me vean en la calle y me digan “¿Miss como está usted? Híjole miss ya sabes que les digo enojona, “Hay miss por favor cual enojona” bueno barco “eso si miss barco si” y yo te lo agradezco mucho porque en este camino que me tocó vivir, híjole nunca me imaginé que haya sembrado ese gusto y tú me hayas contactado bueno ¡Wow, gracias!       

Entrevistadora. – Al contrario a ti, por darte este tiempo por compartirme eso y sobre todo que a través del periódico puedo compartir a los demás, que quien nos vean, nos lea, a quien llegue esta entrevista, se va a dar cuenta que no pude elegir de mejor manera, te agradezco de manera personal y en nombre también, el periódico El Nuevo Grafico de Hidalgo que nos hayas regalado esta entrevista pequeña pero muy emotiva y que sigas muchos años más dejando esa semillita en tantos niños porque es lo que necesita la niñez actualmente y más siendo tú, como te lo comentaba el primer lazo de una educación escolarizada y que de alguna forma haces el papel de mamá y que los hagas sentir apapachados y seguros eso es muy importante    

Maestra María del Carmen. – Muchas, muchas gracias.