Pachuca de Soto, Hgo., 29 de julio de 2024.
El Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo (Cobaeh) dio por concluidas las actividades de la primera mitad del 2024 con la temporada de graduaciones, donde 9 mil estudiantes recibieron el certificado que valida la finalización de su formación académica de nivel medio superior.
El director general de Cobaeh, Rubén López Valdez, acudió a algunas de las ceremonias de clausura en diversos planteles de este subsistema educativo y en los Centros de Educación Media Superior a Distancia (CEMSaDs), para acompañar, tanto a quienes egresaron, como a los padres de familia, retribuyendo la confianza depositada en la institución.
El funcionario destacó que, con el impulso del gobernador, Julio Menchaca Salazar, y el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, esta institución brinda una formación de excelencia en sus 132 planteles, ubicados en 68 de los 84 municipios del territorio hidalguense.
Esto representa el compromiso, dedicación y el importante papel que desempeña el COBAEH desde hace 37 años, apoyando principalmente a las juventudes que encabezan la transformación de la entidad.
Cabe destacar que, en este periodo escolar, se incrementó la población estudiantil en este subsistema educativo, pasando de 33 mil 937 estudiantes a 34 mil 444.
Como parte de las actividades académicas realizadas en el ciclo escolar finalizado, 2 mil 415 alumnos y alumnas participaron en diversas actividades cívicas, culturales, artísticas y recreativas, tales como los juegos deportivos InterCobaeh 2024, en sus fases regionales y estatales. También se efectuó la operación del modelo de emprendedores, al cual se registraron mil 182 proyectos.
También se llevaron a cabo las reuniones de academia con personal docente, de manera virtual en lo que concierne a las 12 capacitaciones impartidas; y de forma presencial en lo referente a las materias del tronco común, haciendo especial énfasis en la implementación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
Asimismo, se brindó atención psicopedagógica y de acompañamiento integral a las y los estudiantes que así lo requirieron, dotándolos de herramientas que les permitan fijar objetivos y generar autogestión en el cumplimiento de los mismos.
En lo que concierne a infraestructura, se realizaron 20 acciones de mantenimiento a 30 centros educativos, a través de gestiones ante instancias federales y estatales, así como padres de familia e iniciativa privada, con el objetivo de verificar la ejecución de las necesidades de obra, rehabilitación y mantenimiento con base en los requerimientos de los inmuebles.
Cobaeh también realizó la firma de diversos convenios de colaboración con instituciones educativas y gubernamentales como el Tecnológico de Monterrey y la Comisión Estatal de Biodiversidad de Hidalgo (Coesbioh), mismos que permitirán el intercambio de recursos e información que beneficiarán a la comunidad educativa, ya que podrán integrarse a estrategias federales en busca del mejoramiento del medio ambiente e incrementar sus conocimientos académicos.
Finalmente, el titular de este subsistema encabezó acciones como las actividades correspondientes al Día Internacional de la Mujer, el concurso de Inglés Jaguar Speling Bee 2024, el abanderamiento de la delegación juvenil hidalguense que acudió a los Juegos CONADEMS, así como diversas reuniones administrativas y académicas; además de efectuar visitas a planteles y CEMSaDs de las cinco zonas que conforman este organismo educativo.
