Hidalgo

Mineral de la Reforma, Hidalgo. – Concluyó con éxito del XV Foro de Evaluación Educativa, organizado por el Centro
Nacional de Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL) en colaboración con la Universidad Autónoma del Estado
de Hidalgo (UAEH). Durante dos días, el encuentro reunió a especialistas, docentes y autoridades educativas, quienes
compartieron experiencias y reflexiones en torno a la evaluación como herramienta clave para la mejora continua.
El programa incluyó la participación de ponentes nacionales e internacionales provenientes de instituciones como la
Universidad de Hong Kong, el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES), la Universidad Anáhuac,
la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), entre otras. A lo largo de conferencias y paneles se abordaron
temáticas relacionadas con el uso de la Inteligencia Artificial (IA) en la evaluación educativa, la innovación tecnológica, el
bienestar estudiantil y la retroalimentación como eje para la toma de decisiones pedagógicas.
Este espacio afirma la importancia del diálogo académico y la colaboración interinstitucional para fortalecer la calidad
educativa. El esfuerzo conjunto del CENEVAL y las instituciones de educación media superior abona a generar
encuentros donde la exposición de distintas perspectivas así como el intercambio de ideas permiten construir una
cultura de evaluación más incluyente, equitativa y orientada al desarrollo integral de las y los estudiantes.

*En Hidalgo hay cerca de 60 especies de murciélagos; 31 habitan en la Reserva de la Biosfera de la Barranca de Meztitlán
*Investigadores de la UAEH buscan reducir estigmas mediante programas de educación ambiental y divulgación científica
Tulancingo de Bravo, Hidalgo.– Los murciélagos brindan distintos servicios ecosistémicos al planeta, como la polinización
de la flora endémica, la dispersión de semillas y el control de plagas de insectos, entre ellos los portadores de dengue,
zika y chikungunya; también actúan como marcadores biológicos y, además, son utilizados en la medicina humana como
modelos para estudiar enfermedades relacionadas con accidentes vasculares en el sistema nervioso central.
José Ignacio Olave Leyva, profesor investigador del Área Académica de Medicina Veterinaria y Zootecnia en la
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), destacó que en la entidad habitan cerca de 60 especies de las 140
registradas hasta ahora en México; de ellas, 33 hicieron su hogar en la Reserva de la Biosfera de la Barranca de
Meztitlán, que abarca los municipios de Acatlán, San Agustín Metzquititlán, Atotonilco El Grande, Eloxochitlán, Huasca
de Ocampo, Metepec, Zacualtipán y Metztitlán.
El veterinario zootecnista del Instituto de Ciencias Agropecuarias (ICAp) destacó que estos animales son perseguidos y
exterminados debido a sus hábitos nocturnos, su apariencia física poco “atractiva”, y el temor al vampirismo o al
contagio de rabia. Sin embargo, gracias a ellos existen productos como el tequila, el pulque, el maíz, el café, diversos
frutos y una variedad de cactáceas, además de ecosistemas como bosques, selvas y desiertos.
Ante ello, enfatizó la necesidad de reforzar la colaboración entre la academia, las instituciones gubernamentales y la
sociedad civil para desmitificar a los quirópteros, a través de implementar programas de educación ambiental en todos
los niveles escolares, capacitar a las brigadas de protección civil en la captura, manejo y reubicación de murciélagos, así
como en ofrecer charlas sobre las bondades ecológicas y las medidas preventivas para evitar la rabia en el ganado.
Un ejemplo exitoso de esta suma de esfuerzos es el refugio de maternidad del Leptonycteris nivalis o murciélago
magueyero mayor en la barranca de Aguacatitla, dentro de la Reserva de la Biosfera, recinto monitoreado por Alberto
Enrique Rojas Martínez, investigador jubilado de la UAEH, quien, junto a ex trabajadores de la Comisión Federal de
Electricidad (CFE) y pobladores locales, buscan crear el primer museo estatal dedicado a estos mamíferos.
Otro caso, es el proyecto que lidera Olave Leyva, junto con sus estudiantes y la asociación civil ECOYDES, encabezada por
la bióloga Melanie Aguilar, quienes estudian al Desmodus rotundus o vampiro común en Progreso de Obregón, una de
las tres especies hematófagas de México, mientras difunden sus beneficios ecológicos y fomentan su manejo y
reubicación de estos pequeños guardianes nocturnos.
Cabe mencionar que el ICAP participa en la “Murcisemana”, una iniciativa de universidades y organizaciones civiles que,
mediante la ciencia, el arte y la cultura, promueve la educación ambiental en torno a ellos.

*Estos apoyos son posibles gracias a un manejo financiero responsable y sólido: Lidia García Anaya, presidenta del Patronato Universitario
*Se aprobaron nueve convocatorias de becas correspondientes al periodo enero-junio 2026
Pachuca de Soto, Hidalgo. – La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) instauró el Comité de Becas,
encargado de gestionar y dirigir los estímulos económicos destinados a la comunidad Garza, fundamentales para
garantizar la permanencia y conclusión de los estudios, así como una inserción exitosa en el ámbito laboral.
En el acto encabezado por el rector Octavio Castillo Acosta, la presidenta del Patronato Universitario Lidia García Anaya,
subrayó que la finalidad de estos apoyos es brindar un respaldo integral al estudiantado, el cual es posible gracias a un
manejo financiero sólido. Destacó que la conformación del comité permitirá una administración más eficiente y
fortalecerá las oportunidades para que las y los jóvenes concluyan su formación profesional.
“Todas las becas que se otorgan por la institución son resultado de una convocatoria. De manera responsable, sólida y
transparente se realiza su asignación, la cual impacta positivamente en nuestra comunidad y en sus familias. El
Patronato da estos apoyos a partir de recursos autogenerados y tiene el compromiso de igualar cada beca o
condonación que alguna instancia o empresa otorgue”, expresó García Anaya.
Durante la sesión, el comité aprobó nueve convocatorias de becas correspondientes al periodo enero–junio 2026, entre
las que destacan: “Química Araceli Sierra”, Apoyo a estudiantes en condiciones de vulnerabilidad, Desarrollo de
Competencias, “Impulso Garza”, “Silvestre Revueltas”, beca “Lic. Juan Manuel Menes Llaguno”, Líderes GIMSA, Villa de
Tezontepec Jóvenes Transformadores y Forestales en Acción.
El alcance de estas becas trasciende las aulas, al reducir la carga económica de los hogares y abrir nuevas oportunidades
de desarrollo social. Cada apoyo representa una posibilidad real de construir un futuro más estable a través de la
educación superior. Al invertir en la profesionalización de la juventud, la UAEH fortalece las bases de una sociedad más
equitativa, preparada y comprometida con el progreso colectivo.

“Hoy iniciamos esta auditoría con apertura, convencidos de que es una práctica necesaria para ejercer nuestras funciones sustantivas en beneficio
de nuestra comunidad y la sociedad hidalguense” indicó el rector.
Pachuca de Soto, Hidalgo. – Como parte de su compromiso permanente con la transparencia, la legalidad y en
cumplimiento a las disposiciones establecidas por la Auditoría Superior del Estado de Hidalgo (ASEH), la Universidad
Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) inició los trabajos correspondientes al ejercicio 2024, con el propósito de rendir
cuentas respecto al uso adecuado de los recursos públicos.
 
Octavio Castillo Acosta, rector de la Autónoma de Hidalgo, indicó que las instituciones educativas tienen la obligación de
informar las acciones que realizan, así como comprobar el manejo adecuado de lo que reciben según lo que estipula la
ley. En ese sentido, remarcó que esta casa de estudios utiliza sus recursos humanos y financieros para cumplir las metas
y objetivos trazados en su Plan de Desarrollo Institucional (PDI).
 
“Hoy iniciamos esta auditoría con apertura, convencidos de que es una práctica necesaria para ejercer nuestras
funciones sustantivas, a través de la docencia, la generación del conocimiento, la extensión de la cultura y la vinculación
con la sociedad demostramos que como ente autónomo tomamos decisiones responsables en beneficio de nuestra
comunidad y la sociedad hidalguense”, indicó Castillo Acosta.
 
Por otra parte, Lidia García Anaya, presidenta del Patronato Universitario reiteró que recibir recursos públicos conlleva
la responsabilidad de rendir cuentas, por lo cual agradeció a la Auditoría Superior del Estado por realizar este proceso
que fortalece el compromiso de la institución con la entidad. “Tengan la seguridad de que todas nuestras actividades se
realizan bajo los principios y los valores universitarios que nos definen”, sostuvo.
 
Al hacer uso de la voz Irma Balderas Arrieta, directora de auditoría financiera y de cumplimiento de inversiones físicas de
la ASEH reconoció a esta casa de estudios por su disposición para llevar a cabo este ejercicio de transparencia. “Estamos
seguros que los trabajos que hoy inician serán satisfactorios para ambas partes, la UAEH es una institución ejemplar
respecto al manejo de recursos y su quehacer es de suma importancia para el desarrollo de la democracia en Hidalgo y
México”, mencionó.
La realización de auditorías constituye una oportunidad para que las instituciones educativas puedan fortalecer su
gestión, optimizar el uso de sus recursos y mejorar continuamente sus prácticas administrativas y académicas. Más allá
del cumplimiento normativo, permiten identificar áreas de crecimiento y asegurar que cada acción contribuya de
manera efectiva al cumplimiento de su labor educativa en beneficio de su entorno.

San Agustín Tlaxiaca, Hidalgo.- En el marco de la XVI Reunión Académica de la Cátedra Patrimonial en Bioética “Dr.
Guillermo Soberón Acevedo”, organizada por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), se llevó a cabo la
conferencia “Aspectos bioéticos en la Ley de Salud Mental del Estado de Hidalgo”, donde se destacó la importancia de
ofrecer una atención médica empática, eficiente y libre de prejuicios a las personas que enfrentan algún padecimiento
relacionado con su bienestar psicológico o emocional.
Alejandro Pacheco Gómez, profesor del Instituto de Ciencias de la Salud (ICSa), explicó que dicha ley, aprobada el 20 de
agosto de 2024, representa un avance significativo tanto en materia de salud pública como en la defensa de los
derechos humanos. Subrayó que esta legislación facilita el acceso a los servicios médicos y promueve el respeto a la
autonomía y la toma de decisiones de las y los pacientes, evitando que sean marginados o estigmatizados.
El ponente resaltó que la ley busca otorgar prioridad a este sector de la población dentro de las políticas públicas,
destinando los recursos humanos, financieros y de infraestructura necesarios para brindar una atención integral.
Asimismo, señaló que en el ámbito jurídico esta norma refuerza la protección de los derechos humanos, al garantizar
que cada persona pueda decidir sobre su propio cuidado. Finalmente, enfatizó la importancia de capacitar al personal de
salud para ofrecer un servicio más humano con programas de atención sensibles a las necesidades de los grupos
vulnerables.

San Agustín Tlaxiaca, Hidalgo. – Estudiantes, docentes y especialistas se reunieron en la XVI Reunión Académica de la Cátedra Patrimonial en Bioética “Dr. Guillermo Soberón Acevedo”, organizada por el Instituto de Ciencias de la Salud (ICSa) de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), a fin de promover tanto el diálogo interdisciplinario como la conciencia ética con un enfoque humano, científico y social en el ejercicio profesional. 

Las actividades comenzaron con la conferencia magistral “Retos Actuales de la bioética”, impartida por Patricio Santillán Doherty, comisionado Nacional de Bioética (CONBIOÉTICA), quien expuso los retos actuales de esta disciplina, entre ellos el uso de la inteligencia artificial en ensayos clínicos sin regulación adecuada, la protección de la libertad individual, así como los desafíos en el uso de las tecnologías emergentes como la biología sintética, la nanomedicina, la ingeniería genética y la reproducción humana asistida.

Cabe destacar que desde el 08 hasta el 10 de octubre del presente año, profesionales de la salud a nivel estatal, nacional e internacional dialogarán sobre los retos actuales de la ética en la medicina y la biología, incluyendo temas como las implicaciones de la experimentación con animales de laboratorio, su integración en las legislaciones locales, el estudio en seres humanos, el uso de pruebas moleculares, entre otros.

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*”La calidad se construye y se demuestra día a día, con esta distinción renovamos el compromiso de mantenernos como referentes a nivel nacional e internacional. Este ejercicio nos permite mirarnos con objetividad y nos impulsa para alcanzar metas aún más grandes”, mencionó el rector *La Autónoma de Hidalgo logró una acreditación con vigencia de cinco años.

Pachuca de Soto, Hidalgo. – La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) recibió el reconocimiento de la acreditación institucional por parte de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), lo que culmina un proceso que da muestra del esfuerzo colectivo de la comunidad Garza y el compromiso inquebrantable de quienes la integran con la excelencia académica.

Al presidir la ceremonia, Octavio Castillo Acosta, rector de la UAEH indicó que esta acreditación es el resultado de muchos años de trabajo, un logro que constata el crecimiento institucional donde a través de una planeación responsable, el uso racional, transparente y responsable de recursos así como la capacidad de autoevaluación para identificar fortalezas y áreas de oportunidad es posible construir un modelo educativo pertinente y socialmente responsable.

“La calidad se construye y se demuestra día a día, con esta distinción renovamos el compromiso de mantenernos como referentes a nivel nacional e internacional. Este ejercicio nos permite mirarnos con objetividad y nos impulsa para alcanzar metas aún más grandes. Gracias a los CIEES por avalar el esfuerzo de una comunidad que cree en el poder transformador de la educación”, mencionó el rector.

En su oportunidad, Miguel Ángel Tamayo Taype, coordinador general de los CIEES señaló que la acreditación institucional no es tan solo un acto de rendición de cuentas, sino también un proceso riguroso en el que las instituciones de educación superior demuestran a la sociedad que cumplen con sus funciones. De igual manera distinguió a la máxima casa de estudios en Hidalgo por haber alcanzado la acreditación con vigencia de cinco años, una de las calificaciones más altas que otorga este organismo.

“La educación superior tiene que gestionarse bajo un criterio de mejora continua y ser evaluada con objetividad, transparencia e imparcialidad. Hoy, reconocemos su quehacer en la creación de nuevos conocimientos, la investigación aplicada, su crecimiento en infraestructura y sobre todo que sus funciones sustantivas se realizan siempre en servicio de la sociedad”, añadió Tamayo Taype.

Por otra parte, Jesús Israel Monroy, director general de Evaluación afirmó que este logro representa un compromiso con las generaciones futuras y a su vez, el inicio de una nueva etapa. “Avanzamos con firmeza en el cumplimiento de nuestra misión y visión, recibimos este reconocimiento con orgullo, con la convicción de ser mejores, llegar a nuevas fronteras y ser una institución al servicio de Hidalgo y de México”, concluyó.

l quehacer de los comités evaluadores es indispensable para que las universidades mantengan su calidad y pertinencia.

La UAEH afronta estos procesos con responsabilidad, convencida de que las observaciones y conclusiones de agentes externos constituyen un valioso aporte para el fortalecimiento institucional. La ceremonia contó con la presencia de Lidia García Anaya, presidenta del Patronato Universitario, Noé Chapa Gutiérrez, decano de esta casa de estudios, así como funcionarios Garza, docentes, estudiantes e integrantes del personal académico y administrativo. 

*El estudiantado Garza disfrutó en distintos planteles universitarios Pachuca de Soto, Hidalgo. – Por tercer año consecutivo, la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), a través de la Dirección de Fomento a la Lectura, recibió a poetas iberoamericanos para celebrar las voces más destacadas de la literatura contemporánea, en un evento dedicado a José Martí y Lina de Feria, además de tener a Cuba como país invitado de honor.

Mediante “Ecos del Encuentro de Poetas Iberoamericanos”, el alumnado Garza disfrutó de primera mano del trabajo de Berman Bans, de Nicaragua; Yunier Riquenes, de Cuba; José Antonio Domínguez, de El Salvador; Tobías Burghardt, de Alemania; Jona Burghardt, de Argentina; Moshen Emadi, de Irán-México; Valeria Sandi, de Bolivia; Biyú Natsé, de México; Álvaro Mata, de Costa Rica, y Carmen Nozal, de España-México. 

Algunas de las obras compartidas abordaron temas como la pérdida, la vida en el exilio, los lazos fraternales y el amor.

Este evento recorrió las escuelas superiores de Tizayuca (ESTi) y de Tlahuelilpan (ESTl); las escuelas preparatorias Número 2, 4 y 8; la preparatoria incorporada “Sor Juana Inés de la Cruz”; los institutos de Ciencias Agropecuarias (ICAp) y de Ciencias Sociales y Humanidades (ICSHu), así como el Centro Cultural Universitario “La Garza”. 

Esta actividad se realizó como una continuación del III Encuentro de Poetas Iberoamericanos, organizado por la Secretaría de Cultura del Gobierno de México y el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), el cual también tuvo actividades en el estado de Michoacán y la Ciudad de México.

Cabe destacar que la Autónoma de Hidalgo es la única institución que ha albergado este evento desde su creación, con lo que reafirma su papel como un espacio clave para la promoción y difusión de la poesía. 

* Uno de los mayores atractivos es su amplio campo laboral, ya que las y los profesionales se pueden incorporar a distintos sectores Apan, Hidalgo. – En un mundo donde la ciencia avanza a pasos agigantados, la Licenciatura en Ingeniería en Biociencias de la Escuela Superior de Apan (ESAp) de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) ofrece un programa educativo que usa el conocimiento del ADN y otras moléculas para desarrollar soluciones innovado as que mejoren la salud, fortalezcan la industria y cuiden del medio ambiente.
Su plan de estudios tiene un enfoque integral y multidisciplinario que abarca áreas como Ingeniería Genética, Biología de Sistemas y Ciencias Ómicas, las cuales permiten comprender de manera global los componentes de los seres vivos, como genes, proteínas y moléculas, para ello, se brindan las herramientas necesarias para analizar, diseñar y mejorar procesos biológicos en distintos ámbitos.
El programa combina teoría y práctica en laboratorios, donde el alumnado aprende desde conceptos básicos hasta técnicas avanzadas, trabajando con microorganismos, reactores biológicos y métodos de modificación genética, y desarrollando habilidades que les permiten enfrentar con éxito los desafíos actuales del ámbito científico y tecnológico.

Uno de los mayores atractivos es su amplio campo laboral, ya que las y los profesionales se pueden incorporar a distintos sectores que promueven la innovación y la responsabilidad ambiental, como la investigación, la industria farmacéutica, alimentaria, biotecnológica o ambiental. De igual manera, pueden participar en el diseño de medicamentos, la producción de biocombustibles, el desarrollo de materiales sostenibles o el control de calidad en procesos industriales.

Elegir la Ingeniería en Biociencias significa construir un futuro lleno de oportunidades en ciencia y tecnología, en un ambiente académico de excelencia, con docentes especializados y laboratorios debidamente equipados. Todo esto permite fomentar la creatividad, la generación de conocimiento, el pensamiento crítico y la innovación, con el propósito de aplicar la ciencia para generar soluciones concretas.

Este programa educativo forma profesionistas capaces de transformar los saberes científicos en herramientas útiles para mejorar la calidad de vida y construir un futuro más consciente y responsable con el planeta. Para mayor información, consultar el sitio: https://www.uaeh.edu.mx/campus/apan/licenciatura/ingenieria-biociencias/. 

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Mineral de la Reforma, Hidalgo. – En el marco de la celebración por el día de la Autonomía, la Orquesta Sinfónica de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo brindó el concierto “Compositores Monumentales”, en el que las y los asistentes disfrutaron de obras icónicas que han marcado generaciones y forman parte del legado universal de la música clásica.

Bajo la batuta del maestro Martínez Alpuente, y con la participación de Erik Cortés, pianista solista del Instituto Nacional de Bellas Artes (INBAL), la gala comenzó con la vibrante “Obertura de los Esclavos Felices”, obra temprana que refleja el genio del compositor español Juan Crisóstomo de Arriaga, enseguida se presentó la Sinfonía No. 9 “La Grande”, considerada por muchos como una de las creaciones más emblemáticas de Franz Schubert. Posteriormente, esta velada de celebración concluyó con el Concierto para Piano No. 24, una pieza de profunda intensidad y fuerza dramática.

Fue así que la máxima embajadora cultural de esta casa de estudios se unió a la celebración de la Autonomía, principio que ha sido clave para el desarrollo, la independencia académica y la libertad de pensamiento que caracterizan y forjan el legado de la institución. La temporada de conciertos continuará el próximo 10 de octubre con “Vibraciones Italianas”. 

Para más información, visitar el sitio web https://www.uaeh.edu.mx/osuaeh/cartelera o la página de:
Facebook https://www.facebook.com/osuaeh/?locale=es_LA.

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Como institución debemos tomar decisiones que contribuyan al desarrollo de nuestro estado mediante una educación de calidad. Este tipo de colaboraciones son esenciales para la creación de nuevos conocimientos”, expresó el rector Pachuca de Soto, Hidalgo. – La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) y el Centro de Estudios Jurídicos Carbonell A.C. firmaron un convenio de colaboración general, el cual establece las bases para implementar acciones que fortalezcan la licenciatura y el posgrado en Derecho mediante la realización de proyectos jurídicos conjuntos y el intercambio académico en beneficio de ambas instituciones.

El Rector de la UAEH, Octavio Castillo Acosta, manifestó su entusiasmo por unir esfuerzos con una institución referente en el ámbito del derecho, misma que comparte la visión de esta casa de estudios de trabajar en beneficio de la juventud hidalguense. 

Por otra parte, reiteró que a través de esta signa será posible intercambiar experiencias, lo cual impulsará el desarrollo conjunto de proyectos jurídicos.  

«Como institución debemos tomar decisiones que contribuyan al desarrollo de nuestro estado mediante una educación de calidad. Este tipo de colaboraciones son esenciales para la creación de nuevos conocimientos, al tiempo que fortalecemos la actualización de nuestro personal docente, lo que sin duda se verá reflejado en el proceso formativo de nuestras y nuestros futuros abogados” expresó el Rector Octavio Castillo Acosta. 

Por su parte, Miguel Carbonell Sánchez, director general del Centro de Estudios Jurídicos Carbonell A.C., reconoció el prestigio nacional e internacional de la máxima casa de estudios en Hidalgo. Agradeció la apertura de la institución para el aprendizaje mutuo, en tanto, señaló que la unión entre las instituciones públicas y la iniciativa privada tienen la finalidad de ofrecer una mejor educación a las juventudes, siendo la preparación constante la base del éxito profesional. 

“Este convenio nos proporciona el marco normativo indispensable para emprender tareas de colaboración y de formación de recursos humanos, temas editoriales, de extensión académica, de difusión de la cultura, entre otras. 

La UAEH cuenta con una comunidad universitaria muy atenta, muy generosa, con hambre de aprender y mejorar”, indicó Carbonell Sánchez.

Cabe destacar que previo a la firma de convenio Miguel Carbonell, participó en el programa “Diálogos Universitarios”, del Sistema Universitario de Medios Autónomos (SUMA). Durante su intervención, recalcó la importancia de la autonomía universitaria para garantizar una educación basada en el conocimiento científico.

En la firma estuvieron presentes por parte de la UAEH, José Fernando Enciso Ruiz, Coordinador de la División de Vinculación e Internacionalización; Daniel Alberto Sánchez Cabrera, director de la Escuela Superior de Actopan; Marco Antonio Alfaro Morales, coordinador de la División de Extensión de la Cultura y Josué Serrano Rubio, Director de Relaciones Interinstitucionales, por el Centro de Estudios Jurídicos Carbonell A.C., asistió Mónica Ellied Del Portillo Otero, directora académica de la institución.

*Esta disciplina tiene un amplio campo de aplicación en sectores como la electrónica, biotecnología, energías renovables, construcción y agricultura Apan, Hidalgo. – La Licenciatura en Ingeniería en Nanotecnología, que ofrece la Escuela Superior de Apan (ESAp) de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), es un programa educativo con un enfoque que responde a los desafíos actuales en materia de ciencia y tecnología, al centrarse en el estudio de materiales a escala nanométrica, donde las propiedades pueden modificarse y permiten diversas aplicaciones.

José de Jesús Pelayo Cárdenas, docente Garza, explicó que esta área de estudio tiene un campo de aplicación diverso que abarca la microelectrónica, optoelectrónica, informática, biotecnología y energías renovables, así como las industrias farmacéutica, cosmética, textil, la agricultura de precisión e incluso, el sector de la construcción, donde se emplean nanopartículas para desarrollar materiales más resistentes y duraderos. 

“Entre los avances más destacados se encuentran las pantallas de los celulares, posibles gracias a la electrónica flexible, así como al perfeccionamiento de las celdas solares mediante semiconductores avanzados que aumentan su efectividad.

En medicina, esta disciplina permite crear medicamentos que poseen nanocápsulas que actúan directamente en la zona afectada, reduciendo efectos secundarios y mejorando su eficacia” indicó Jesús Pelayo. 

En tanto, el estudiante de octavo semestre Roberto Alfaro Hernández destacó que la licenciatura combina teoría y práctica, con materias como ciencias exactas, electrónica, computación, química experimental y simulaciones, además de ofrecer formación en la síntesis de nanopartículas, el análisis de materiales y el uso de laboratorios especializados.

Gracias a este enfoque, ha aprendido sobre microscopía, conocimiento que ha puesto en práctica en situaciones reales.

Aunado a todo esto, se cuenta con un cuerpo docente altamente capacitado, con amplia experiencia en investigación, desarrollo tecnológico y proyectos industriales, que ofrece al estudiantado orientación para aplicar lo aprendido, al tiempo que fomenta su creatividad y los motiva a adquirir habilidades que los preparan para enfrentar nuevos desafíos. 

Con un compromiso por la innovación, la Licenciatura en Ingeniería en Nanotecnología forma profesionistas comprometidos con la sociedad y capaces de convertir el aprendizaje en logros significativos. Para obtener más detalles sobre esta opción educativa, consultar el sitio oficial: https://www.uaeh.edu.mx/campus/apan/licenciatura/ingenieria- nanotecnologia/.

*Las acciones impulsadas por la Universidad promueven la producción sostenible, la agricultura 4.0 y el cuidado del medio ambiente
*Inauguró dos invernaderos, entregó un tractor y otorgó permisos de circulación de un vehículo para prácticas *“No solo nos han entregado un equipo, sino herramientas de competitividad para que, al egresar, podamos ser líderes en agroindustria, investigación y consultoría»: alumna Garza Tulancingo de Bravo, Hidalgo. – Con el propósito de disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero y promover prácticas sostenibles en los ámbitos académico, científico, deportivo y cultural, la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) inauguró dos invernaderos automatizados, entregó un tractor con implementos agrícolas y otorgó los permisos de circulación de un vehículo Crafter para prácticas, en beneficio de estudiantes y docentes del Instituto de Ciencias Agropecuarias (ICAp).

El rector Octavio Castillo Acosta señaló que las acciones realizadas este 29 de septiembre, en el marco del Día Nacional del Maíz en México, representan una inversión en tecnología y en la formación integral del estudiantado, ya que estos recursos permitirán dominar procesos de producción avanzada para incorporarse a la agricultura 4.0, sin dejar de lado las prácticas tradicionales, promoviendo así un equilibrio entre innovación, saberes ancestrales y el uso responsable de los recursos naturales.

“El campo juega un papel fundamental en cualquier sociedad, de él provienen las materias primas y los alimentos que nos permiten vivir. Si no volteamos a verlo, seremos un país condenado a la dependencia y al endeudamiento. Mientras no seamos autosuficientes en la producción de alimentos, continuaremos siendo una nación vulnerable. Por ello, la Universidad apuesta firmemente por el fortalecimiento de este sector”, afirmó el rector. 

Lidia García Anaya, presidenta del Patronato Universitario, destacó que, tras un año de gestiones, finalmente se obtuvieron los permisos, placas y seguros necesarios para el vehículo Crafter, lo cual facilitará el desarrollo de prácticas de campo y el servicio social en comunidades alejadas por parte del Grupo Cívico “Forestales en Acción”, por lo que esta unidad motorizada se convierte en un aula móvil, símbolo de responsabilidad social universitaria. 

En ese sentido, Armando Peláez Acero, director del ICAp, y Benito Flores Chávez, jefe del Área Académica de Ciencias Agrícolas y Forestales, señalaron que integrar ciencia, tecnología y práctica en la formación profesional transforma el aprendizaje y fortalece una producción agrícola sostenible, pues tan solo con los nuevos invernaderos, cerca de 250 horas teóricas por semestre se convertirán en práctica experimental para que el estudiantado enfrente los desafíos del campo moderno y del cambio climático.

Por parte de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales de Hidalgo (Semarnath), Magdaleno Cervantes Bautista, subsecretario de Política Ambiental, y Jannet Martínez Monzalvo, titular de la Oficina, coincidieron en que las acciones emprendidas por la máxima casa de estudios de la entidad resultan motivadoras y reafirman el compromiso compartido de continuar colaborando en favor del entorno.

De igual forma, Erika Ortigoza Vázquez, titular de la Comisión Estatal de Biodiversidad de Hidalgo (Coesbioh), entregó una cama de cultivo de Salvia leucantha, especie nativa de alto valor ecológico por su capacidad para atraer insectos y colibríes. Esta planta será reproducida y distribuida en diversas unidades académicas de la Universidad, como parte de la Campaña de Protección de Polinizadores de América del Norte (NAPPC).

En tanto, Wendy Yareni Hernández Rodríguez, alumna de la Licenciatura en Ingeniería en Agronomía para la Producción Sustentable, compartió: “No solo nos han entregado un equipo, sino herramientas de competitividad para que, al egresar, podamos ser líderes en agroindustria, investigación y consultoría. Este apoyo demuestra el compromiso de la UAEH por formar agrónomos capaces de impulsar la transformación productiva que nuestro país necesita”. 

Además, se llevó a cabo la inauguración de las actividades conmemorativas del Día del Maíz, en las que la comunidad estudiantil, docente y administrativa del ICAp participó en conferencias y eventos enfocados en resaltar al maíz no solo como alimento esencial, sino también como un elemento cultural y símbolo de identidad nacional.

Durante el evento estuvieron presentes, por parte de la UAEH, Otilio Arturo Acevedo Sandoval, director de Gestión de la Calidad, y Alfredo Madariaga Navarrete, director de Investigación. De igual manera, asistieron Óscar Romero González, de la Comisión Nacional Forestal (Conafor) en Hidalgo; Nora Alejandra Pineda Pérez, responsable de los programas SEP-Salud de la Oficina de Enlace Educativo en la entidad; José Antonio Machado Arias, en representación de la Dirección de Área Protegida de Recursos Naturales; así como Jaime Lagunas Brito, encargado de la Dirección de la Reserva de la Biósfera de la Barranca de Metztitlán.

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*A través de este proyecto se busca involucrar al estudiantado Garza con la oferta de vinculación y extensión que les ofrece esta casa de estudios Pachuca de Soto, Hidalgo. – La Escuela Preparatoria Número 1 de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) llevó a cabo la doceava edición de la Semana de Vinculación y Extensión (VE), en dónde estudiantes y profesores disfrutaron de actividades académicas, culturales y deportivas que buscan promover el aprendizaje interactivo, así como la conexión entre la comunidad Garza. 

Juan Gabriel Zamora Jiménez, director del plantel educativo, resaltó que, a través de exposiciones, talleres, conferencias, concursos, presentaciones editoriales y torneos deportivos, se fortalecen las relaciones entre el alumnado y las instituciones tanto públicas como privadas de la entidad, además de cumplir con dos de las funciones sustantivas de la máxima casa de estudios: la vinculación y la extensión.

Con una programación de 87 actividades que se llevaron a cabo en tanto en la sede de Av. Juárez como en Ciudad del Conocimiento, se abordaron temas como inteligencia artificial, violencia en el noviazgo, los micromachismos, entre otros, con el objetivo de fomentar la participación y exhortar a la reflexión sobre temas actuales de importancia social. 

De igual manera, se realizó la Feria de la mercadotecnia “Fábrica de ideas”, el torneo de Robo-Batallas, el concurso de Mic Wars, un ciclo de exposiciones sobre biodiversidad y especies endémicas del estado, así como la muestra visual y sonora “Catarsis creativa”, además de la premiación de la Olimpiada interna de química, en dónde las y los estudiantes demostraron sus conocimientos en dicha disciplina. 

Durante la clausura, se contó con la participación de estudiantes del Instituto de Artes (IA) quienes a través de la danza y la música se encargaron de dar cierre a la presente edición de la Semana VE, a su vez, Zamora Jiménez expresó su agradecimiento a alumnos, docentes y personal administrativo de la preparatoria, quienes a través de su arduo trabajo y compromiso hicieron posible la organización de este proyecto que año con año busca superarse.

*Compitieron contra compañías teatrales de Jalisco, Ciudad de México y Brasil *La obra fue una de las 25 seleccionadas entre un total de 170 proyectos Mineral del Monte, Hidalgo. – El colectivo “Artilugio Escena”, conformado por estudiantes de la Licenciatura en Teatro
de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), obtuvo tres menciones honoríficas en la 32 edición del Festival Internacional de Teatro Universitario (FITU) 2025, que organizó la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), por montar y dirigir una producción teatral.

El montaje ¿Sueñan los androides?, bajo la dirección de Yolomeztly Hernández Tapia y con las actuaciones de Andrea Sayuri Tejeda González, Emiliano Anzures Rodríguez, Fernanda Bobadilla Ramírez, Aydee Alejandra Hernández Pérez, Yair Balam Pérez Muñoz y Brayan Armando Gayosso Hernández, fue reconocido en los aspectos: Pertinencia del discurso, Concepto de puesta en escena y Trabajo corporal.

Derivado del proyecto final de la materia optativa Laboratorio Escénico y del interés de la directora por la novela literaria de Philip K. Dick y de la película Blade Runner, fue como surgió esta puesta escénica que, a través de una mezcla de teatro y danza contemporánea, plantea preguntas como: ¿qué es lo que nos hace humanos? y ¿qué nos diferencia de la inteligencia artificial?

Para el elenco, esta experiencia fue sumamente enriquecedora en su desarrollo profesional por el reto que implicaba interpretar androides que pretendían ser seres vivos, y al mismo tiempo, personas con rasgos robóticos. Por eso, lograr que se viera lo más realista posible fue su mayor desafío, pero también les ayudó a crear un mensaje poderoso, claro y con impacto para las y los asistentes.

El colectivo recalcó que establecieron vínculos con otras compañías y con el gremio actoral nacional e internacional.Además, tuvieron la oportunidad de conocer cómo funciona la industria teatral y también la visión de distintos públicos.

Para el grupo de jóvenes actrices, actores y directora, esta fue la línea de partida que les mostró hasta dónde pueden llegar cuando se trabaja con disciplina, compromiso, responsabilidad y valentía en aquello que se ama.

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Pachuca de Soto, Hidalgo. – La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) se adhirió al llamado del Instituto Estatal Electoral de Hidalgo (IEEH) que establece la prohibición expresa del uso indebido de recursos humanos , materiales o financieros para obstaculizar las actividades relacionadas con la formalización de la solicitud del Proceso de Revocación de Mandato del titular del Poder Ejecutivo del Estado de Hidalgo.

Con la firma de la Manifestación de Adhesión, el rector Octavio Castillo Acosta reafirma el compromiso de la Autónoma de Hidalgo con la formación de una ciudadanía responsable y participativa, fomentando en su comunidad los valores de respeto, transparencia y legalidad. En ese sentido, cabe destacar que la UAEH contribuye a través de la academia y la investigación a la construcción de la democracia y espacios de participación electoral.

Al mismo tiempo, y en presencia de María Magdalena González Escalona, consejera presidenta del IEEH, así como de Laura Aracely Lozada Nájera y Alfredo Alcalá Montaño, consejeros electorales de dicho organismo, esta casa de estudios refrenda su disposición para colaborar de manera interinstitucional, con el objetivo de impulsar acciones que favorezcan el ejercicio pleno de los derechos electorales de la ciudadanía.

Mineral de la Reforma, Hidalgo. – Como parte de los beneficios exclusivos de la credencial “Soy Orquesta Sinfónica de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (OSUAEH)”, este viernes se llevó a cabo el concierto especial “Noche de música de cámara exclusiva”, una velada musical dedicada únicamente a quienes adquirieron el acceso completo a todos los conciertos de la segunda temporada Otoño-Invierno 2025, en reconocimiento a su fidelidad.

En esta ocasión, y con el objetivo de ofrecer una función íntima y elegante, el maestro Martínez Alpuente, junto con un grupo selecto de músicos de cuerdas, interpretó piezas clásicas que deleitaron a las y los abonados, es decir, personas que adquirieron boletos para asistir tanto a los 14 conciertos normales como a los dos extraordinarios que se realizarán durante el segundo semestre de este año.

De esta manera, el próximo 26 de septiembre, la programación continuará con el concierto titulado “Ecos de Mundos Lejanos”, que se llevará a cabo en el Aula Magna “Alfonso Cravioto Mejorada” del Centro de Extensión Universitaria (Ceuni), donde el público viajará a la región nórdica de Europa con Jean Sibelius y Edvard Grieg, hasta las estepas de Asia Central con Aleksandr Borodin.

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*Se presentaron temas como la Neuroplasticidad, la química, los hongos y prácticas estéticas en torno al ámbito artístico
Mineral del Monte, Hidalgo. – El Instituto de Artes (IA) de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) llevó a
cabo el XVII Simposio en Artes Visuales “(In) disciplina en la investigación artística”, el cual a lo largo de tres días, ofreció
diversas actividades como mesas de diálogo, talleres y exposiciones. En este marco, especialistas, creadores y
estudiantes abordaron temas relacionados con el análisis crítico del conocimiento en el arte y su vínculo con otras áreas
del saber.
Previo al inicio de las jornadas, Juan Manuel Camacho Bertrán, director del IA, destacó que el Simposio constituye un
espacio para examinar problemáticas del ámbito creativo y generar soluciones mediante el trabajo colaborativo.
Asimismo, subrayó que la interacción entre ponentes de distintas universidades y países enriquece de manera
significativa la formación de las y los estudiantes.
Lobsang Gael Ayala Barrera, estudiante de Artes Visuales del séptimo semestre, expresó que este tipo de encuentros
permiten interactuar con exponentes del ámbito artístico que comparten su experiencia y enriquecen la formación.
Además, resaltó la importancia de que la Autónoma de Hidalgo sea sede de espacios que impulsan un enfoque reflexivo
en torno a la producción visual.
El evento contó con la participación de especialistas provenientes de la Newcastle University (NCL); la Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM); la Universidad Veracruzana (UV), la Universidad Autónoma del Estado de
México (UAEMex), la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), así como docentes Garza. Además, se
presentó el cuarteto de cuerdas del Instituto de Artes, que ofreció una selección de danzas latinoamericanas.
Durante las mesas de diálogo se expusieron temáticas como la neuroplasticidad, la química, los hongos y las prácticas
estéticas en torno al arte, lo que permitió al estudiantado ampliar su visión creativa y comprender la relación del arte
con dichas disciplinas. También se impartió un taller de fotografía orientado a la exploración personal.
En las actividades del segundo día se analizaron los límites de la disciplina, la fotografía y la metodología, así como el
papel de la creación en la comunidad. La jornada incluyó un taller sobre la generación de imágenes en entornos visuales.
El Simposio concluyó con reflexiones en torno a nuevas formas de investigar el arte, explorando la resistencia, el
feminismo y lo cotidiano.
Con estas actividades, la máxima casa de estudios de Hidalgo se consolida como un espacio de reflexión y aprendizaje en
el que converge la libertad creativa con el rigor académico, al tiempo que brinda herramientas críticas para comprender
la complejidad del arte, fortaleciendo la formación académica del estudiantado y acercándoles a un entorno real de su
práctica profesional.

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*Un espacio que concentra las voces escénicas de México, Colombia y Canadá Pachuca de Soto, Hidalgo. – Por primera vez, el Centro Cultural Universitario “La Garza” albergará las actividades de la 23 Semana Internacional de la Dramaturgia Contemporánea (SIDC), un espacio para el intercambio de saberes y experiencias entre artistas, organizado por la compañía de teatro “Los Endebles” en colaboración con la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), que se realizará del 22 al 26 de septiembre de este año.

Con el objetivo de entrelazar las problemáticas y necesidades sociales actuales con el arte de crear, interpretar y representar obras dramáticas, se llevarán a cabo mesas de diálogo, lecturas dramatizadas, conferencias, talleres y la puesta en escena de la obra Hamlet 3.5, que aborda el fenómeno de la cancelación a través de una adaptación de la obra clásica. Además, se realizará un concurso de dramaturgia exprés abierto a toda la población en general.

Durante una rueda de prensa, el coordinador de la División de Extensión de la Cultura, Marco Antonio Alfaro Morales, invitó a toda la comunidad hidalguense a sumarse a las actividades que se realizarán de forma gratuita. Por su parte, la directora del Centro Cultural Universitario “La Garza”, María Teresa Paulín Ríos, destacó que este encuentro permitirá fortalecer los vínculos entre la máxima casa de estudios de la entidad, la sociedad y el arte. 

En tanto, Boris Schoemann, director de la SIDC y de la compañía “Los Endebles”, resaltó la importancia de abordar temáticas sociales como la migración y la violencia de género a través de la dramaturgia, ya que permite el intercambio de experiencias, sentimientos e historias. Además, mencionó que este encuentro contribuye a establecer puentes entre las diversas culturas de México y del mundo.

Durante cinco días, se contará con la presencia de dramaturgos mexicanos como Luis Ayhllón, Perla de la Rosa y Marcelo Treviño, entre otros. En el ámbito internacional, la teatrista colombiana Carolina Vivas Ferreira impartirá el taller “Cruzando el límite/Encuentro de escritura colectiva”, mientras que la canadiense Rébecca Déraspe compartirá sus experiencias en el ámbito artístico.

Al evento con medios de comunicación que se realizó en la Sala “Doctor J. Pilar Licona Olvera”, también acudió Ricardo Martín, director del texto “A la orilla del río”, así como Zuri Sadai, directora de “Nayra y el mundo de las sombras”. Para conocer más detalles, el programa de actividades está disponible en el siguiente enlace: 
https://www.facebook.com/share/p/1FPUFEbYou/.

 Pachuca de Soto, Hidalgo. – Catalina Santiago González, académica del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades (ICSHu) y del Instituto de Artes (IA) de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), desarrolla “Machtia”, estrategia pedagógica creada para atender necesidades del estudiantado de Comunicación y Artes que fue afectado por la pandemia causada por el COVID-19, con el objetivo de reforzar áreas como el aprendizaje y las relaciones sociales.

La docente del Área Académica de Comunicación y del Área de Artes Visuales, explicó que tras la pandemia, muchos estudiantes presentaron deficiencias en conocimientos básicos, además de perder habilidades sociales fundamentales, elevando el índice de reprobación en comparación con semestres previos. Ante esta situación, decidió crear “Machtia”, que en idioma náhuatl significa “enseñar” o “aprender”, como una alternativa pensada para recuperar dichas competencias.

Entre las prácticas implementadas destaca una página en Instagram, donde, con el consentimiento de las y los estudiantes, se concentran sus trabajos académicos. Al difundir sus proyectos en este espacio común, se busca otorgarles reconocimiento público que refuerce su confianza y los motive a seguir mejorando, al tiempo que reciben retroalimentación, enriqueciendo el aprendizaje colectivo.

Catalina Santiago mencionó que esta iniciativa genera que el alumnado avance en la adquisición de habilidades propias de su profesión. Por esta razón, ha organizado eventos como “Machtia Fest”, donde se desarrollan mensajes y discursos para promover productos y servicios relacionados con la comunicación, para fomentar la innovación, el trabajo colaborativo y la expresión oral.

En el caso de las y los estudiantes de Artes se organiza el “MachtiArt”, donde plasman en un mini mural su experiencia antes de ingresar a la universidad y al concluir el semestre. Este espacio les permite exteriorizarse mediante diversas técnicas y métodos artísticos.

A su vez, Santiago González identificó que tanto comunicólogos como artistas aprenden de manera visual, por ello, para reforzar las asignaturas teóricas, permite que las y los estudiantes presenten sus conocimientos mediante performances u obras de teatro, donde utilizan diversos recursos creativos. Esta estrategia busca adaptarse a las necesidades de la comunidad estudiantil.

Finalmente, la docente Garza señaló que “Machtia” ha fortalecido áreas en las que anteriormente existían dificultades, además de impulsar el desarrollo de habilidades sociales. Lo anterior ha permitido avances tanto en la interacción cotidiana de las y los estudiantes como en los indicadores de evaluación académica, al disminuir el índice de reprobación e incrementar sus calificaciones.